多元化委员会研究和奖学金
集中于多样性相关主题的研究和学术出版物的汇编, 由委员会通过公开邀请和筛选程序选出.
出版物(书籍、章节、文章)
如果可能的话,包括完整的引用和永久链接.
研究
包括完整的标题,也可以包括pdf版本的未发表的研究.
专业发展
免费提供给所有教员的学习资源的集合, 工作人员, 学生们打算在与文化敏感性相关的主题上提供教育和培训, 减少偏见, 文化响应教学法, 临界种族理论.
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Schoorman D. (2017). 为什么我们需要多元文化教育? 在T. 巴克斯利 & K. Waldon (Eds.). 公平教学法:教授不同的学生群体. (xxiii-xxxvi). 爱达荷州迪比克:肯德尔·亨特.
- Urbina),我.E .维拉斯.玛丽安尼,M. (2017). 考察学生成功技能项目的西班牙语文化翻译对提高学业成绩的效果. 人文主义咨询杂志(2017年7月,第56卷,第56页. 127-143).