荣誉契约
荣誉契约的目的
为学生提供一种机制，让他们在指定的荣誉课程中获得荣誉学分.
什么是荣誉契约?
荣誉契约是学生和教师之间的协议, 在教练的指导下, 学生将完成一门课程的强化课程，以与FAU获得荣誉学分的其他课程一致的方式显著丰富教育经验. 这个成绩记录在学生的成绩单上.
学生在课程中的教育经历通过反映以下荣誉主题之一的实质性工作的荣誉契约得到加强:
- 跨学科和学术领域之间的联系
- 研究和获取直接的知识来源
- Leadership
- 服务学习
- 创造力、创新和创业精神
- 公民参与
- Collaboration
- 佛罗里达东南部独特的环境
- 其他适合个别学科的主题
荣誉契约不是:
- 只要多完成一篇论文或几个额外的作业，就能达成协议.
- 这是一种仅仅使课程材料更难或更具挑战性的设备，而没有提供KU体育官网APP其他荣誉课程中常见的那种增强.
Requirements & Guidelines
累积绩点必须达到3分.0分或更高才能完成荣誉契约
荣誉契约必须:
- 占课程总成绩的10%(必须有更新的教学大纲)
- 包括三(3)次会议与导师关于荣誉紧凑的进展
- 促进学术卓越.
- 挑战学生，使他们努力达到比这个契约没有完成时更高的学习水平.
- 承认和培养高能力学生的特殊能力和才能.
- 拓展和丰富学生的文化或学术视野.
- Clearly demonstrate how the honors component 1) complements and extends the existing content of the course; and 2) is significantly richer than the established requirements of the course both in content and methodology.
- 要求学生进行高水平的批判或思考, 比如分析, synthesis, innovation, or application.
- 最终形成一个可以评估的特定“产品”.
Procedure
- 请求导师允许完成荣誉契约. After approval, 与导师会面，设计荣誉契约细节，并填写荣誉契约批准表格
- 将签署的荣誉契约提案和批准表格的电子副本(由学生和导师)以及课程大纲的副本(列出导师会议日期)提交至 honorsboca@gzmaojs.com
- UHP的工作人员将尽快审查申请和学生的GPA，并通知学生和指导老师荣誉协议是否已经批准或必须修改.
- 每个荣誉契约必须由学生发起，并在任何学期期末考试的最后一天之前完成所有必要的签名.
- 然后，导师将在不迟于任何学期期末考试的最后一天通知UHP助理主任是否成功完成了荣誉协议.
- UHP工作人员将在不迟于成绩到注册主任办公室的当天向注册主任提供所有成功完成的荣誉合同的清单.
- If, 由于他或她无法控制的情况, 该学生的课程成绩将被正式评定为不完整, 荣誉契约必须不迟于所有其他课程要求必须完成的日期完成.
- 任何涉及荣誉协议的上诉都应遵循上诉程序(详见学术诚信守则)，尽管在此过程中可以咨询大学荣誉委员会主席. 普通大学的所有成绩变更截止日期仍然适用.